Tecnología e innovación: Marruecos ocupa el puesto 76 de 158 países

Marruecos ocupa el puesto 76 entre 158 países en el campo de la tecnología y la innovación, según el último ranking específico de la UNCTAD. Esto coloca al Reino en la categoría de países con valores promedio más altos. En la región del norte de África, Marruecos es superado por Túnez (60º) y lo hace mejor que Argelia (98º) y Egipto (87º).

Marruecos no ha sido indigno en el campo de la tecnología y la innovación. De hecho, ocupa el puesto 76 de 158 países en la edición de 2021 del ranking específico de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD). El Reino se clasifica así en la categoría de países con promedios más altos, sabiendo que en base a su clasificación, los países se clasifican en uno de los cuatro grupos de puntajes del índice: valores bajos, promedios más bajos, promedios altos y muy altos. En la región del norte de África, Marruecos es superado por Túnez (60º) y lo hace mejor que Argelia (98º) y Egipto (87º).

Con el fin de evaluar las capacidades nacionales para utilizar, adoptar y adaptar tecnologías de vanguardia de manera equitativa, los autores del informe Tecnología e Innovación 2021 desarrollaron un ‘índice estatal de preparación’. El índice incluye cinco elementos básicos: la difusión de las TIC donde Marruecos ocupa el puesto 78, las competencias (120º), la Investigación y el Desarrollo (50º), la actividad industrial (57º) y el acceso a la financiación (35º). En general, el informe de la agencia de la ONU muestra que solo unos pocos países están creando tecnologías de vanguardia, pero todos deben prepararse para ello. Los países mejor preparados, según este índice, son Estados Unidos, seguido de Suiza, Reino Unido, Suecia, Singapur, Países Bajos y República de Corea. Algunos países en transición y países en desarrollo también se ubican bien. Este es el caso de China, que ocupa el puesto 25 y Rusia (27). La mayoría de los países menos preparados se encuentran en África subsahariana y tienden a estar entre países en desarrollo, señala el informe. 

La UNCTAD señala que los países mejor clasificados son en gran medida los más ricos, pero hay muchos “valores atípicos”, es decir, países que se desempeñan mejor de lo que son, según sugiere su PIB per cápita. Unctad llama a este fenómeno “rendimiento superior por ganancia en la posición de clasificación”, que se mide tomando la diferencia de posiciones entre la clasificación real del índice y la clasificación estimada del índice basada en el ingreso per cápita. Por ejemplo, la clasificación del índice real de India fue 43, mientras que la clasificación del índice estimada basada en el ingreso per cápita fue 108. Como resultado, India superó en 65 posiciones de clasificación.

India es el país con el índice más alto, seguido de Filipinas. En lo que respecta a los componentes del índice relacionados con la I + D, China e India obtienen buenos resultados, en parte porque cuentan con abundantes recursos humanos, altamente calificados pero relativamente económicos. También tienen grandes mercados locales, que atraen inversiones de empresas multinacionales.

Vietnam y Jordania también lo están haciendo bien, gracias a políticas públicas favorables. Marruecos es también uno de los países con mejor rendimiento en relación con el PIB per cápita, que gana en la posición del ranking, con un rendimiento superior de 29 posiciones.

• Fortalecer los sistemas nacionales de innovación. Los gobiernos deben apelar a una amplia gama de actores que pueden ayudar a crear sinergias entre la política de ciencia, tecnología e innovación (CTI) y otras políticas económicas (política industrial, comercial, fiscal y monetaria), así como con la política educativa.

• Armonizar la política de CTI y la política industrial. Las asociaciones efectivas entre la investigación y las empresas pueden ayudar a los sectores de producción tradicionales a aprovechar los diferentes mecanismos de difusión de tecnología, incluida la inversión extranjera directa, el comercio, los derechos de propiedad intelectual, las patentes y más, el intercambio de conocimientos y experiencia.

• Desarrollar habilidades digitales. Los programas de educación y formación deben ser inclusivos y beneficiar especialmente a las mujeres.

• Centrarse en los más desfavorecidos. A través de programas digitales inclusivos, los gobiernos pueden aprovechar la infraestructura de las TIC y mejorar el acceso a Internet a través de banda ancha fija o móvil.